Educație socială Educație economico-financiară Clasa a VIII-a, L04
Producerea de bunuri și servicii
Drumul pâinii: de la câmp până pe masa mea
Câmpulgrâul, apa, sarea
Moaragrâul devine făină
Brutăriafăina devine pâine
Depozitulpâinea pleacă spre magazine
Magazinul din cartierpâinea se vinde
Masa meaaici ajunge
Întrebări din urmă
„Să fiu informat corect” este drept sau responsabilitate? De ce?
RăspunsEste drept: este ceva ce altcineva îmi datorează. „Să mă informez înainte de a cumpăra” este responsabilitate, pentru că este ceva ce fac eu.
Ce este bonul fiscal și de ce se păstrează?
RăspunsDocumentul emis de casa de marcat ce atestă contravaloarea bunurilor vândute cu amănuntul sau a serviciilor prestate. Se păstrează pentru că este dovada plății: fără o dovadă a cumpărării reclamația nu poate fi susținută.
Prin ce se deosebesc bunurile de servicii, după formă?
RăspunsBunurile au aspect material, serviciile sunt imateriale.
Pâinea de pe masă
Dimineața, la micul dejun, pe masă este o felie de pâine.
PâineaCine a contribuit ca ea să ajungă pe masă?
CiocolataEste bine să existe un singur producător de ciocolată? Dar șapte? Ce s-ar întâmpla dacă fiecare ar trebui să își facă ciocolata acasă?
BrioșeleDacă prețul brioșelor crește și se vând mai puține, ce face brutarul?
Întrebarea orei
Ce drum face pâinea până pe masa noastră și de ce nu se coace în fiecare zi la fel de multă?
Tema lecției
Producerea de bunuri și servicii
1Vom deosebi bunurile de servicii.
2Vom afla cine produce și cine aduce produsele până la noi.
3Vom construi împreună ciorchinele pâinii.
1. Din nevoie, un produs: bunuri, servicii, producția
producția
resursele
agenții
împreună
prețul
Tot ce folosim ca să ne satisfacem nevoile este fie un bun, fie un serviciu.
Bunuri
Servicii
au formă fizică – se pot atinge
sunt imateriale – constau în activități sau lucrări
bicicleta cumpărată
bicicleta dusă la reparat
Un bun și un serviciu de care ai avut nevoie azi?
Bunurile și serviciile nu apar de la sine: ele trebuie produse.
Producția este o activitate umană care presupune realizarea de bunuri și de servicii capabile să satisfacă nevoile și dorințele oamenilor.
Producția trece prin patru etape: planificarea, obținerea resurselor, producția propriu-zisă și distribuția.
ReținemPrin proces de producție înțelegem ansamblul activităților/operațiilor care au ca scop obținerea de produse și servicii. Totul începe de la o nevoie: producătorul decide ce să producă după ce le trebuie consumatorilor.
1planificarea
2obținerea resurselor
3producția propriu-zisă
4distribuția
2. Din ce se face o pâine: resursele producției
producția
resursele
agenții
împreună
prețul
Ca să produci ceva, ai nevoie de resurse. Ele sunt de trei feluri:
Resursele
Ce sunt
naturale
ce oferă natura, neprelucrat: solul, apa, mineralele
umane (munca)
efortul fizic și intelectual al oamenilor care lucrează
materiale (de capital)
bunuri produse prin muncă și folosite ca să producem alte bunuri: clădiri, utilaje, materii prime, energie
Banii nu sunt o a patra resursă: cu ei se cumpără celelalte resurse.
ReținemResursele materiale se folosesc fie în mai multe procese de producție, ca un cuptor, fie într-unul singur, ca făina.
3. Cine o face și cine o aduce până la tine: agenții economici
producția
resursele
agenții
împreună
prețul
Bunurile și serviciile ajung la noi prin mai mulți agenți economici, adică persoane sau firme care desfășoară activități economice.
Producătorul folosește resurse ca să producă bunuri și servicii.
Distribuitorul cumpără produsele de la producător ca să le vândă mai departe.
Drumul obișnuit al unui bun este: producător → distribuitor → comerciant → consumator. Prestatorul îi oferă serviciul direct consumatorului.
producător
distribuitor
comerciant
consumator
Prestatorul îi oferă serviciul direct consumatorului.
prestator → consumator
Brutăria coace pâinea, un depozit o cumpără și o duce la magazine, iar magazinul din cartier o vinde. Cine este fiecare?
RăspunsBrutăria este producătorul, depozitul este distribuitorul, magazinul este comerciantul.
Din legeProducătorii pun pe piață numai produse sigure (O.G. nr. 21/1992, art. 7). Toți operatorii economici se comportă corect cu consumatorii (art. 9).
4. Împreună producem mai mult: diviziunea muncii
producția
resursele
agenții
împreună
prețul
Cine lucrează singur produce foarte puțin. Când oamenii își împart sarcinile, fiecare se specializează într-o activitate și se produce mult mai mult.
Diviziunea muncii se referă la împărțirea sarcinilor, cu scopul creșterii productivității.
ReținemProductivitatea muncii arată cât se produce cu munca depusă.
un muncitor, singurnici 20de ace pe zi
zece muncitori specializațipeste 48 000de ace pe zi
Creionullemnulgrafitullaculradiera
5. Cât se produce: cererea, oferta, prețul
producția
resursele
agenții
împreună
prețul
Pe piață se întâlnesc consumatorii și producătorii.
Cererea reprezintă nevoia de bunuri și servicii care se satisface prin intermediul pieței.
Prin ofertă se înțelege cantitatea de bunuri și servicii scoasă la vânzare.
Suma de bani plătită pentru un bun sau un serviciu se numește preț.
Când prețul crește și produsele se vând, producătorul crește producția; când prețul scade, o micșorează.
Vara se vinde mult mai multă înghețată decât iarna. Ce face producătorul de înghețată toamna?
RăspunsMicșorează producția, pentru că cererea scade; vara o crește din nou.
Din legeEconomia României este economie de piață, bazată pe libera inițiativă și concurență. Statul asigură libertatea comerțului și protecția concurenței loiale (Constituția României, art. 135).
Ciorchinele: pâinea de pe masa mea
PÂINEA DE PE MASA MEA
resursele naturale
grâul
apa
sarea
resursele umane
agricultorul
morarul
brutarul
vânzătoarea
resursele materiale
moara
cuptorul
făina
drojdia
energia
camionul
agenții economici
brutăria — producătorul
depozitul — distribuitorul
magazinul — comerciantul
etapele
planificarea
obținerea resurselor
producția propriu-zisă
distribuția
cât se coace
după cerere
după preț
în regulile fixate de lege
Analiza ciorchinelui
Care ramură e cea mai bogată?
Unde apare același element pe două ramuri?
Făina: moara o produce, iar brutarul o folosește ca resursă materială.
Ce s-ar întâmpla dacă ar lipsi o ramură?
Fișa de lucru: sarcinile 1 și 2
Lucrați individual. Sarcinile 3 și 4 rămân temă.
1. Bun sau serviciu? B pentru bun, S pentru serviciu
suc de portocale
B
bicicletă
B
reparații calculatoare
S
livrare pizza
S
pâine
B
caiet dictando
B
îngrijire medicală
S
manichiură
S
2. Cine este? Definiția
Litera
………… poate fi o persoană sau un agent economic care cumpără produsele de la producător, cu scopul de a le vinde propriilor clienți.
b
………… este persoana sau agentul economic care furnizează o activitate, un serviciu.
d
………… este persoana sau agentul economic care utilizează diferite resurse pentru a produce bunuri și servicii necesare pe piață.
a
………… este persoana sau agentul economic care desfășoară activitatea de comercializare (vânzare-cumpărare) a produselor și a serviciilor pe piață.
c
a. Producătorul · b. Distribuitorul · c. Comerciantul · d. Prestatorul
La final
Întrebarea orei
Ce drum face pâinea până pe masa noastră și de ce nu se coace în fiecare zi la fel de multă?
Am învățat astăzi căpâinea pleacă de la producător, care folosește resurse naturale, umane și materiale, și ajunge la noi prin distribuitor și comerciant. Nu se coace în fiecare zi la fel de multă, pentru că producătorul hotărăște cât produce după cerere și după preț, în regulile fixate de lege.
TemaSarcinile 3 și 4 din fișa de lucru.
Știai că
Cea mai veche firmă din lume este compania japoneză de construcții Kongō Gumi. A fost înființată în anul 578 și a funcționat fără întrerupere: a fost o afacere de familie timp de peste 1 400 de ani, iar din 2006 aparține altei companii japoneze. Construiește și astăzi temple și restaurează clădiri de patrimoniu.
Automobile Dacia a avut în 2023 o cifră de afaceri de 26 de miliarde de lei, fiind una dintre firmele cu cele mai mari venituri din România. Potrivit companiei, ea lucrează cu aproximativ 2 000 de furnizori: circa 600 oferă servicii, iar ceilalți livrează piese pentru motoare, cutii de viteze și altele. Este diviziunea muncii la scară mare.
Mergi la pagina
L04: Producerea de bunuri și servicii
Educație socială (Educație economico-financiară), clasa a VIII-a. Unitatea I, Cetățenia, dimensiunea economică.
Atinge oriunde pe pagină ca să apară următorul element ascuns. Atinge un element apărut ca să-l ascunzi din nou.
Butoanele Înainte și Înapoi schimbă pagina; pe tastatură, săgețile. Telecomanda de prezentare dezvăluie întâi elementele paginii, apoi trece mai departe.
Bara de jos curge odată cu timpul paginii și devine aurie spre final. Atinge-o ca s-o oprești.
Creionul din dreapta sus deschide scrisul pe ecran: culori, radieră, anulare. Ce scrii rămâne pe pagina respectivă.
Întoarce telefonul: ecranul lecției se vede bine pe orizontală.