← clasa a V-a
Educație socială · clasa a V-a · lecția 7

Convenția ONU cu privire la drepturile copilului. Principiile generale

Un document doar al copiilor și cele patru reguli după care se aplică
Întrebarea lecției

De ce au nevoie copiii de un document doar al lor și după ce reguli se aplică el?

Ecranul lecției
Tot ce am parcurs la oră: drepturile speciale ale copiilor, Convenția ONU, cele patru principii și cine apără drepturile copilului. Apoi studiul de caz și fișa. Pe telefon, ține-l orizontal.
DESCHIDE →
Lecția întreagă, de citit
Tot ce s-a predat la oră, scris pe larg: explicațiile, definițiile, exemplele și textele de lege. Dacă ai lipsit sau vrei să recitești înainte de test, de aici iei lecția completă.
DESCHIDE PDF →
Fișa de lucru de la clasă
Trei sarcini și autoevaluarea; a treia este tema. Dacă ai pierdut-o sau ai lipsit, o poți tipări de aici.
DESCHIDE PDF →
Cum funcționează interesul superior al copilului
Video-ul de la începutul orei: un părinte alege școala copilului după o singură întrebare — „Este spre binele copilului?”
PORNEȘTE VIDEO-UL →
Nediscriminarea
Toți copiii au aceleași drepturi, indiferent de trăsăturile lor.
PORNEȘTE VIDEO-UL →
Viața, supraviețuirea și dezvoltarea
Ce le trebuie copiilor ca să crească sănătoși și cine trebuie să le asigure.
PORNEȘTE VIDEO-UL →
Participarea
Copiii își spun părerea, iar adulții o iau în considerare înainte de a decide.
PORNEȘTE VIDEO-UL →
Quiz-ul lecției
Întrebări din lecție, cu răspunsul corect explicat după fiecare. Îl poți face de câte ori vrei.
DESCHIDE →
Jocul de ascultare
Sarcinile jocului de la oră, din lecțiile de până acum.
DESCHIDE →

Ce trebuie să știi după ora asta

Parola profesorului